【中学保健体育】「薬物乱用の悪循環と防止」内容理解ドリル
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「薬物乱用の悪循環と防止」についての内容理解ドリルです。
薬物乱用の悪循環、依存症状、心身の発育や人格形成への影響、薬物をすすめられたときの対応を確認しよう!
薬物乱用の悪循環として、最も適切な流れを選びましょう。
正解は「薬物を使う → 一時的な作用がなくなる → また使いたくなる → やめにくくなる。」です。
薬物乱用をくり返すと、一時的な作用がなくなったあと、また使いたいという強い欲求が出て、やめたくてもやめにくくなることがあります。これが悪循環につながります。
依存症状の説明として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「薬物を使わないと不安やいらいら、体の苦しさなどが現れ、また使いたくなる状態。」です。
依存症状とは、薬物を使いたい強い欲求や、使わないと不安・いらいら・体の苦しさなどが現れる症状のことです。やめたくてもやめにくくなる原因になります。
薬物乱用が発育や人格形成に及ぼす影響として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「薬物乱用は、心身の健康な発育や人格の形成を大きく妨げることがある。」です。
薬物乱用は、心身の健康な発育や人格の形成を大きく妨げることがあります。健康、生活、人間関係、将来にも深刻な影響を及ぼすことがあります。
薬物をすすめられたときの対応として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「はっきり断り、困ったときは信頼できる大人に相談する。」です。
薬物をすすめられても、はっきり断ることが大切です。断りにくいときや不安なときは、先生、保護者、医師、相談機関など信頼できる大人に相談しましょう。
薬物乱用を防ぐために大切なこととして、最も適切なものを選びましょう。
正解は「危険性を正しく知り、「一度だけなら大丈夫」という誘いにも応じない。」です。
薬物乱用を防ぐには、薬物の危険性を正しく知ることが大切です。「一度だけなら大丈夫」「みんなやっている」などと言われても、使ってはいけません。
薬物乱用の害について、最も適切なまとめを選びましょう。
正解は「薬物乱用は、脳や心身に大きな影響を与え、依存症状やフラッシュバック、悪循環を起こすことがある。」です。
薬物乱用は、脳や心身に大きな影響を与えることがあります。依存症状によってやめにくくなったり、フラッシュバックが起こったり、生活や将来に深刻な影響を及ぼしたりすることがあります。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
