【中学保健体育】「人的要因と環境要因」内容理解ドリル
テストを開始する続いて「人的要因と環境要因」についての内容理解ドリルです。
具体的な場面を見て、どれが人的要因で、どれが環境要因なのかを判断できるようにしましょう。
まずは解説を確認してからチャレンジする場合は、「傷害の発生要因」解説ページをチェックしよう。
人的要因の説明として、最も適切なものを選びましょう。
次のうち、環境要因にあたるものを選びましょう。
次のうち、人的要因にあたるものを選びましょう。
部活動中に疲れて集中力が下がっているとき、けがが起こりやすくなる理由として、最も適切なものを選びましょう。
環境要因の説明として、最も適切なものを選びましょう。
見通しの悪い交差点で事故が起こりやすい理由として、最も適切なものを選びましょう。
「自分は大丈夫」と思い込むことが危険につながる理由として、最も適切なものを選びましょう。
雨の日に道路がぬれているとき、自転車で注意すべき理由として、最も適切なものを選びましょう。
雨の日に、急いで自転車に乗っていて転倒しそうになった場面の整理として、最も適切なものを選びましょう。
環境要因に気づいたときの行動として、最も適切なものを選びましょう。
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

