「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」無料テスト対策練習問題プリント
小学2年生の国語でがくしゅうする「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」のテストでよく出るもんだいを あつめて、れんしゅうもんだいを作ったよ。
かん字や ことばのいみ、かんばんとガイドブックのちがい、アフリカゾウについて書かれていることが しっかり よみとれているか、かくにんしよう！
もんだいを とくまえに、だいじなところを ふくしゅうしたいときは、「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」のないようやポイントをまとめたページを チェックしてね。
目次
「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」テストたいさく・れんしゅうもんだい
かん字の もんだい
つぎの 太字（ふとじ）のかん字の よみがなを、ひらがなで こたえましょう。カタカナは かん字に なおしましょう。
問1
どうぶつ園に 行きました。
答えを見る
こたえ：えん
【せつ明】「園」は「えん」とよむよ。「どうぶつ園」「公園」などで使うね。
【せつ明】「園」は「えん」とよむよ。「どうぶつ園」「公園」などで使うね。
問2
もっと、知りたいと 思いました。
答えを見る
こたえ：し
【せつ明】「知（し）る」だね。「知りたい」は、「もっとわかりたい」ということだよ。
【せつ明】「知（し）る」だね。「知りたい」は、「もっとわかりたい」ということだよ。
問3
体の 大きさを くらべます。
答えを見る
こたえ：からだ
【せつ明】「体」は「からだ」とよむよ。「体の大きさ」「体のとくちょう」のように使うね。
【せつ明】「体」は「からだ」とよむよ。「体の大きさ」「体のとくちょう」のように使うね。
問4
体の長さは、四メートルから六メートルです。
答えを見る
こたえ：なが
【せつ明】「長（なが）い」だね。「体の長さ」は、体がどのくらい長いかということだよ。
【せつ明】「長（なが）い」だね。「体の長さ」は、体がどのくらい長いかということだよ。
問5
太い あしを もっています。
答えを見る
こたえ：ふと
【せつ明】「太（ふと）い」だね。アフリカゾウのあしは、大きな体をささえるために太いんだ。
【せつ明】「太（ふと）い」だね。アフリカゾウのあしは、大きな体をささえるために太いんだ。
問6
体の おんどを下げます。
答えを見る
こたえ：さ
【せつ明】ここでは「下（さ）げる」とよむよ。「下」は「した」とよむこともあるね。
【せつ明】ここでは「下（さ）げる」とよむよ。「下」は「した」とよむこともあるね。
問7
ゾウの はなは、きん肉で できています。
答えを見る
こたえ：にく
【せつ明】「肉」は「にく」とよむよ。「きん肉」は、体をうごかすところだよ。
【せつ明】「肉」は「にく」とよむよ。「きん肉」は、体をうごかすところだよ。
問8
草原や 森林に すんでいます。
答えを見る
こたえ：そうげん
【せつ明】「草原」は「そうげん」とよむよ。草が広くはえている場しょのことだね。
【せつ明】「草原」は「そうげん」とよむよ。草が広くはえている場しょのことだね。
問9
アフリカの 草原や 森林に すんでいます。
答えを見る
こたえ：しんりん
【せつ明】「森林」は「しんりん」とよむよ。木がたくさん集まっている場しょのことだよ。
【せつ明】「森林」は「しんりん」とよむよ。木がたくさん集まっている場しょのことだよ。
問10
クサや、木のえだや、葉、くだものなどを 食べます。
答えを見る
こたえ：草
【せつ明】「草（くさ）」だね。「草原」の「草」とおなじかん字だよ。
【せつ明】「草（くさ）」だね。「草原」の「草」とおなじかん字だよ。
問11
アフリカの 草ゲンに すんでいます。
答えを見る
こたえ：原
【せつ明】「草原（そうげん）」の「原」だよ。「原」は「げん」とよむことがあるね。
【せつ明】「草原（そうげん）」の「原」だよ。「原」は「げん」とよむことがあるね。
問12
アフリカの シン林に すんでいます。
答えを見る
こたえ：森
【せつ明】「森林（しんりん）」の「森」だよ。「森」は「もり」ともよむね。
【せつ明】「森林（しんりん）」の「森」だよ。「森」は「もり」ともよむね。
問13
森リンに すんでいます。
答えを見る
こたえ：林
【せつ明】「森林（しんりん）」の「林」だよ。「林」は「はやし」ともよむね。
【せつ明】「森林（しんりん）」の「林」だよ。「林」は「はやし」ともよむね。
ことばの いみの もんだい
問1
「かんばん」とは、どのようなものですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：どうぶつの せわをする人のこと。
イ：人に知らせたいことを、見やすく書いてあるもの。
ウ：どうぶつの えさを入れるもの。
エ：どうぶつ園で 買うおみやげのこと。
ア：どうぶつの せわをする人のこと。
イ：人に知らせたいことを、見やすく書いてあるもの。
ウ：どうぶつの えさを入れるもの。
エ：どうぶつ園で 買うおみやげのこと。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】「かんばん」は、人に知らせたいことを、見やすく書いてあるものだよ。どうぶつ園のかんばんには、どうぶつのせつ明が書いてあるね。
【せつ明】「かんばん」は、人に知らせたいことを、見やすく書いてあるものだよ。どうぶつ園のかんばんには、どうぶつのせつ明が書いてあるね。
問2
「ガイドブック」とは、どのようなものですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：何かについて、くわしくせつ明している本。
イ：どうぶつ園の かんばんだけを集めた本。
ウ：どうぶつに 名前をつけるための本。
エ：どうぶつ園で 食べものを買うための本。
ア：何かについて、くわしくせつ明している本。
イ：どうぶつ園の かんばんだけを集めた本。
ウ：どうぶつに 名前をつけるための本。
エ：どうぶつ園で 食べものを買うための本。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】「ガイドブック」は、何かについて くわしくせつ明している本だよ。田中さんは、もっと知りたいと思って、ガイドブックをよんだね。
【せつ明】「ガイドブック」は、何かについて くわしくせつ明している本だよ。田中さんは、もっと知りたいと思って、ガイドブックをよんだね。
問3
「しゅるい」とは、どのような いみですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：おなじなかまごとに分けたもの。
イ：どうぶつの 体の大きさのこと。
ウ：どうぶつ園の 入り口のこと。
エ：どうぶつの 食べもののこと。
ア：おなじなかまごとに分けたもの。
イ：どうぶつの 体の大きさのこと。
ウ：どうぶつ園の 入り口のこと。
エ：どうぶつの 食べもののこと。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】「しゅるい」は、おなじなかまごとに分けたもののことだよ。アフリカゾウは、ゾウのしゅるいの1つだね。
【せつ明】「しゅるい」は、おなじなかまごとに分けたもののことだよ。アフリカゾウは、ゾウのしゅるいの1つだね。
問4
「草原」とは、どのような場しょですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：水がたくさんある場しょ。
イ：草が広くはえている場しょ。
ウ：石がたくさんある場しょ。
エ：雪がたくさんつもっている場しょ。
ア：水がたくさんある場しょ。
イ：草が広くはえている場しょ。
ウ：石がたくさんある場しょ。
エ：雪がたくさんつもっている場しょ。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】「草原」は、草が広くはえている場しょのことだよ。アフリカゾウは、アフリカの草原や森林にすんでいるね。
【せつ明】「草原」は、草が広くはえている場しょのことだよ。アフリカゾウは、アフリカの草原や森林にすんでいるね。
問5
「森林」とは、どのような場しょですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：木がたくさん集まっている場しょ。
イ：くだものだけが ならんでいる場しょ。
ウ：どうぶつが ねるための小さなへや。
エ：どうぶつ園の 入り口にあるかんばん。
ア：木がたくさん集まっている場しょ。
イ：くだものだけが ならんでいる場しょ。
ウ：どうぶつが ねるための小さなへや。
エ：どうぶつ園の 入り口にあるかんばん。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】「森林」は、木がたくさん集まっている場しょのことだよ。
【せつ明】「森林」は、木がたくさん集まっている場しょのことだよ。
問6
「とくちょう」とは、どのような いみですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：そのものの、とくに目立つところ。
イ：どこにすんでいるかということ。
ウ：どのくらい食べるかということ。
エ：どうぶつ園の 名前のこと。
ア：そのものの、とくに目立つところ。
イ：どこにすんでいるかということ。
ウ：どのくらい食べるかということ。
エ：どうぶつ園の 名前のこと。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】「とくちょう」は、そのものの、とくに目立つところのことだよ。アフリカゾウの体のとくちょうは、太いあし、大きな耳、長いはなだね。
【せつ明】「とくちょう」は、そのものの、とくに目立つところのことだよ。アフリカゾウの体のとくちょうは、太いあし、大きな耳、長いはなだね。
問7
「クッション」とは、ここではどのようなものですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：耳をうごかして、体をひやすこと。
イ：やわらかく、おもい体をささえるもの。
ウ：草やくだものを食べるための道ぐ。
エ：ゾウがあいさつをするときの声。
ア：耳をうごかして、体をひやすこと。
イ：やわらかく、おもい体をささえるもの。
ウ：草やくだものを食べるための道ぐ。
エ：ゾウがあいさつをするときの声。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】ここでの「クッション」は、あしの中にある、しぼうでできたやわらかいところだよ。おもい体をささえて、あしおとも小さくしているね。
【せつ明】ここでの「クッション」は、あしの中にある、しぼうでできたやわらかいところだよ。おもい体をささえて、あしおとも小さくしているね。
問8
「じゆうじざい」とは、どのような いみですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：思ったとおりに、じゆうにうごかせること。
イ：まったくうごかないこと。
ウ：いつもおなじむきだけにうごくこと。
エ：長い時間、ねむっていること。
ア：思ったとおりに、じゆうにうごかせること。
イ：まったくうごかないこと。
ウ：いつもおなじむきだけにうごくこと。
エ：長い時間、ねむっていること。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】「じゆうじざい」は、思ったとおりに、じゆうにうごかせることだよ。ゾウのはなは、じゆうじざいにうごかすことができるね。
【せつ明】「じゆうじざい」は、思ったとおりに、じゆうにうごかせることだよ。ゾウのはなは、じゆうじざいにうごかすことができるね。
どんな ことが 書いてあるかな？（ないようの もんだい）
問1
田中さんは、どうしてガイドブックを買って、かんばんとよみくらべることにしましたか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：アフリカゾウについて、もっと知りたいと思ったから。
イ：かんばんが ぜんぜんよめなかったから。
ウ：ガイドブックを おみやげにしたかったから。
エ：アフリカゾウではないどうぶつを 見たかったから。
ア：アフリカゾウについて、もっと知りたいと思ったから。
イ：かんばんが ぜんぜんよめなかったから。
ウ：ガイドブックを おみやげにしたかったから。
エ：アフリカゾウではないどうぶつを 見たかったから。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】田中さんは、かんばんをよんで、アフリカゾウについて「もっと、知りたい」と思ったから、ガイドブックを買ってよみくらべたんだね。
【せつ明】田中さんは、かんばんをよんで、アフリカゾウについて「もっと、知りたい」と思ったから、ガイドブックを買ってよみくらべたんだね。
問2
かんばんとガイドブックは、どちらも何について書いていますか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：アジアゾウについて。
イ：アフリカゾウについて。
ウ：どうぶつ園の 入り口について。
エ：田中さんの さんぽについて。
ア：アジアゾウについて。
イ：アフリカゾウについて。
ウ：どうぶつ園の 入り口について。
エ：田中さんの さんぽについて。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】かんばんにもガイドブックにも、「アフリカゾウ」について書かれているよ。
【せつ明】かんばんにもガイドブックにも、「アフリカゾウ」について書かれているよ。
問3
かんばんの せつ明の書き方として、合うものを 1つ えらびましょう。
ア：だいじなことが、みじかくまとめて書かれている。
イ：アフリカゾウの気もちが、言ったこととして書かれている。
ウ：田中さんの 行ったじゅんばんが、長く書かれている。
エ：アフリカゾウの あしのことだけが、くわしく書かれている。
ア：だいじなことが、みじかくまとめて書かれている。
イ：アフリカゾウの気もちが、言ったこととして書かれている。
ウ：田中さんの 行ったじゅんばんが、長く書かれている。
エ：アフリカゾウの あしのことだけが、くわしく書かれている。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】かんばんには、すんでいる場しょ、体の大きさ、たべもの、体のとくちょうが、みじかくまとめて書かれているよ。
【せつ明】かんばんには、すんでいる場しょ、体の大きさ、たべもの、体のとくちょうが、みじかくまとめて書かれているよ。
問4
ガイドブックの せつ明の書き方として、合うものを 1つ えらびましょう。
ア：かんばんよりもみじかく、名前だけが書かれている。
イ：アフリカゾウではなく、田中さんのことだけが書かれている。
ウ：かんばんよりもくわしく、わけやしくみまで書かれている。
エ：どうぶつ園の きっぷの買い方だけが書かれている。
ア：かんばんよりもみじかく、名前だけが書かれている。
イ：アフリカゾウではなく、田中さんのことだけが書かれている。
ウ：かんばんよりもくわしく、わけやしくみまで書かれている。
エ：どうぶつ園の きっぷの買い方だけが書かれている。
答えを見る
こたえ：ウ
【せつ明】ガイドブックには、かんばんに書かれていることにくわえて、あし・耳・はなのやくわりやしくみなども、くわしく書かれているよ。
【せつ明】ガイドブックには、かんばんに書かれていることにくわえて、あし・耳・はなのやくわりやしくみなども、くわしく書かれているよ。
問5
かんばんにもガイドブックにも書かれていることは、どれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：すんでいる場しょ、体の大きさ、たべもの、体のとくちょう。
イ：どうぶつ園の あいている時間と きっぷのねだん。
ウ：田中さんが どうぶつ園で食べたもの。
エ：アフリカゾウの 赤ちゃんの名前。
ア：すんでいる場しょ、体の大きさ、たべもの、体のとくちょう。
イ：どうぶつ園の あいている時間と きっぷのねだん。
ウ：田中さんが どうぶつ園で食べたもの。
エ：アフリカゾウの 赤ちゃんの名前。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】かんばんにもガイドブックにも、アフリカゾウの「すんでいる場しょ」「体の大きさ」「たべもの」「体のとくちょう」が書かれているよ。
【せつ明】かんばんにもガイドブックにも、アフリカゾウの「すんでいる場しょ」「体の大きさ」「たべもの」「体のとくちょう」が書かれているよ。
問6
ガイドブックには、アフリカゾウはどこにすんでいると書かれていますか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：アフリカの 草原や 森林。
イ：アジアの 町や 公園。
ウ：海の中や すなはま。
エ：北の国の 雪の中。
ア：アフリカの 草原や 森林。
イ：アジアの 町や 公園。
ウ：海の中や すなはま。
エ：北の国の 雪の中。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】ガイドブックには、アフリカゾウは「アフリカの草原や森林」にすんでいると書かれているよ。
【せつ明】ガイドブックには、アフリカゾウは「アフリカの草原や森林」にすんでいると書かれているよ。
問7
アフリカゾウの体の大きさについて、ガイドブックに書かれていることはどれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：りくにすんでいるどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ。
イ：どうぶつ園の中で、もっとも小さいどうぶつ。
ウ：海にすむどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ。
エ：体は小さいけれど、耳だけが大きいどうぶつ。
ア：りくにすんでいるどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ。
イ：どうぶつ園の中で、もっとも小さいどうぶつ。
ウ：海にすむどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ。
エ：体は小さいけれど、耳だけが大きいどうぶつ。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】ガイドブックには、アフリカゾウは「りくにすんでいるどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ」と書かれているよ。
【せつ明】ガイドブックには、アフリカゾウは「りくにすんでいるどうぶつの中で、もっとも大きいどうぶつ」と書かれているよ。
問8
アフリカゾウのたべものとして、文の中に書かれているものはどれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：魚や肉。
イ：草や、木のえだや、葉、くだものなど。
ウ：パンやおかし。
エ：虫や小さなどうぶつ。
ア：魚や肉。
イ：草や、木のえだや、葉、くだものなど。
ウ：パンやおかし。
エ：虫や小さなどうぶつ。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】アフリカゾウのたべものは、しょくぶつだよ。草や、木のえだや、葉、くだものなどを食べるんだね。
【せつ明】アフリカゾウのたべものは、しょくぶつだよ。草や、木のえだや、葉、くだものなどを食べるんだね。
問9
アフリカゾウの体のとくちょうとして、かんばんに書かれているものはどれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：小さな耳、みじかいはな、細いあし。
イ：大きなつばさ、長いしっぽ、するどいつめ。
ウ：太いあし、大きな耳、長いはな。
エ：赤い目、白い毛、みじかいあし。
ア：小さな耳、みじかいはな、細いあし。
イ：大きなつばさ、長いしっぽ、するどいつめ。
ウ：太いあし、大きな耳、長いはな。
エ：赤い目、白い毛、みじかいあし。
答えを見る
こたえ：ウ
【せつ明】かんばんには、アフリカゾウの体のとくちょうとして、「太いあし、大きな耳、長いはな」と書かれているよ。
【せつ明】かんばんには、アフリカゾウの体のとくちょうとして、「太いあし、大きな耳、長いはな」と書かれているよ。
問10
アフリカゾウのあしが太いのは、何のためですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：大きな体をささえるため。
イ：体をひやすため。
ウ：草をつかむため。
エ：水をすいこむため。
ア：大きな体をささえるため。
イ：体をひやすため。
ウ：草をつかむため。
エ：水をすいこむため。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】アフリカゾウのあしは、大きな体をささえるために太くなっているよ。
【せつ明】アフリカゾウのあしは、大きな体をささえるために太くなっているよ。
問11
アフリカゾウのあしおとがほとんどしないのは、なぜですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：あしがとても小さいから。
イ：かかとの中に、しぼうでできたクッションがあるから。
ウ：いつも水の中を歩いているから。
エ：耳で音をけしているから。
ア：あしがとても小さいから。
イ：かかとの中に、しぼうでできたクッションがあるから。
ウ：いつも水の中を歩いているから。
エ：耳で音をけしているから。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】かかとの中には、しぼうでできたクッションがあるよ。そのクッションがあるため、あしおともほとんどしないんだ。
【せつ明】かかとの中には、しぼうでできたクッションがあるよ。そのクッションがあるため、あしおともほとんどしないんだ。
問12
アフリカゾウの耳が大きいのは、何のためですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：食べものをつかむため。
イ：大きな体をささえるため。
ウ：体をひやすため。
エ：水をすいこむため。
ア：食べものをつかむため。
イ：大きな体をささえるため。
ウ：体をひやすため。
エ：水をすいこむため。
答えを見る
こたえ：ウ
【せつ明】耳は、体をひやすために大きくなっているよ。体があつくなると、耳をうごかして、体のおんどを下げるんだ。
【せつ明】耳は、体をひやすために大きくなっているよ。体があつくなると、耳をうごかして、体のおんどを下げるんだ。
問13
アフリカゾウのはなについて、文の中に書かれていることはどれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：きん肉でできていて、じゆうじざいにうごかすことができる。
イ：ほとんどうごかないので、あいさつには使えない。
ウ：体をささえるためだけに使う。
エ：耳とおなじように、体をひやすためだけに使う。
ア：きん肉でできていて、じゆうじざいにうごかすことができる。
イ：ほとんどうごかないので、あいさつには使えない。
ウ：体をささえるためだけに使う。
エ：耳とおなじように、体をひやすためだけに使う。
答えを見る
こたえ：ア
【せつ明】ゾウのはなは、きん肉でできていて、じゆうじざいにうごかすことができるよ。草をつかんだり、水をすいこんだり、あいさつにも使うんだ。
【せつ明】ゾウのはなは、きん肉でできていて、じゆうじざいにうごかすことができるよ。草をつかんだり、水をすいこんだり、あいさつにも使うんだ。
問14
「読みくらべる」とは、どのようなことですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：1つの文を、声に出して何回も読むこと。
イ：2つの文を読んで、同じところやちがうところを見つけること。
ウ：文を読まずに、絵だけを見ること。
エ：むずかしい言葉を、ぜんぶけすこと。
ア：1つの文を、声に出して何回も読むこと。
イ：2つの文を読んで、同じところやちがうところを見つけること。
ウ：文を読まずに、絵だけを見ること。
エ：むずかしい言葉を、ぜんぶけすこと。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】「読みくらべる」とは、2つの文を読んで、同じところやちがうところを見つけることだよ。この単元では、かんばんとガイドブックを読みくらべるんだね。
【せつ明】「読みくらべる」とは、2つの文を読んで、同じところやちがうところを見つけることだよ。この単元では、かんばんとガイドブックを読みくらべるんだね。
問15
この単元でいちばん大切ながくしゅうとして、合うものはどれですか。合うものを 1つ えらびましょう。
ア：アフリカゾウの絵を、見本と同じようにかくこと。
イ：かんばんとガイドブックを読みくらべ、書き方やくわしさのちがいを見つけること。
ウ：どうぶつ園にいるすべてのどうぶつの名前をおぼえること。
エ：ガイドブックだけを読めば、かんばんは読まなくてよいと知ること。
ア：アフリカゾウの絵を、見本と同じようにかくこと。
イ：かんばんとガイドブックを読みくらべ、書き方やくわしさのちがいを見つけること。
ウ：どうぶつ園にいるすべてのどうぶつの名前をおぼえること。
エ：ガイドブックだけを読めば、かんばんは読まなくてよいと知ること。
答えを見る
こたえ：イ
【せつ明】この単元では、おなじアフリカゾウについて書かれた、かんばんとガイドブックを読みくらべることが大切だよ。かんばんはみじかく、ガイドブックはくわしく書かれているね。
【せつ明】この単元では、おなじアフリカゾウについて書かれた、かんばんとガイドブックを読みくらべることが大切だよ。かんばんはみじかく、ガイドブックはくわしく書かれているね。
「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」のドリルにも挑戦して、かんばんとガイドブックのちがいや、アフリカゾウの体のとくちょうを しっかりおぼえよう。
- 「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」かんじドリル
- 「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」ことばドリル
- 「どうぶつ園の かんばんと ガイドブック」ないようりかいドリル
運営者情報
yumineko
詳しいプロフィールを見る
青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
