7【中学国語】高階杞一「風の五線譜」内容理解ドリル

テストを開始する

ここからは「内容理解ドリル」です。この詩がどのように構成されているか、そして葉っぱのどんな特徴が描かれているのか、詩の内容を正確に読み解いていきましょう。

この詩は、いくつの「連(詩の大きなまとまり)」で構成されていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第1連で、作者が見つめている(注目している)ものは何ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第2連では、葉っぱのどのような点(特徴)に注目して対比していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第3連では、葉っぱのどのような点(特徴)に注目して対比していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第4連では、葉っぱのどのような点(特徴)に注目して対比していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第1連から第4連まで、作者の視点は主に葉っぱのどのような情報に注目していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第5連に入ると、作者の視点(注目するもの)は見た目(視覚)から何へと変化しますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

第5連で「ちがった音を出している」と書かれていますが、なぜ葉っぱたちはみんな違う音を出すのですか。これまでの連の内容から考えられる理由として最も適切なものを1つ選びましょう。

第6連の「みんなで きれいな曲を奏でている」の「みんな」とは何を指していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

この詩の内容表現の仕方(分類)として、最も適切なものはどれですか。

テストを終了する

運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

感想や意見を聞かせてね

目次