19【中学国語】「はじまりの風」主題・表現効果ドリル
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ここからは「読解ドリル②(発展編)」です。
人物の気持ちの深い変化、表現技法がもたらす効果、そして作品の主題(作者の伝えたいこと)について、さらに深く読み解いていきましょう!
1. 「レンは、絵を眺めるのをやめて、その場からそっと立ち去った。」とありますが、なぜ「そっと立ち去った」のですか。その理由として最も深い読解として適切なものを1つ選びましょう。
正解は「好きなことを見つけて楽しそうにしている上級生がまぶしく、やりたいことが見つかっていない自分に自信がなくなり、気まずさを感じたから。」です。
「取り残されたような気がした」直後の場面です。目標を持って活動している上級生たちの姿に、やりたいことが見つかっていない自分の自信のなさが刺激され、いづらくなって「そっと立ち去った」と深く読み取ることができます。
2. 「ちょうど、ここから見た風景だ、あの絵。」という文にはどのような表現技法が使われ、どんな効果を生んでいますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「倒置法が使われており、絵の作者が立ったのと同じ場所を見つけたというレンの驚きや感動を強調している。」です。
普通なら「あの絵は、ちょうどここから見た風景だ」となる順番を逆にする「倒置法(とうちほう)」が使われています。「ここから見た風景だ!」という発見の驚きを強く印象づける効果があります。
3. 日曜日、レンが「さっきよりもずっと軽い足取りで」家に帰った様子から、レンの心情はどのように変化したと読み取れますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「やりたいことが見つからないモヤモヤした気持ちから、絵の作者と同じ視点を発見したことで少し前向きな気持ちに変化した。」です。
「ずっと軽い足取り」という行動からは、絵の作者と同じ視点を発見したことで、モヤモヤしていた心が少し晴れやかになり、前向きになったことが読み取れます。
4. 「見えない風を描いているっていうところが、いいよね。」という美術の先生の言葉は、レンにどのような影響を与えましたか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「目に見えない空気感や雰囲気までも表現できる「絵の力」のすばらしさに気づかせた。」です。
先生のこの言葉によって、レンはただ絵が上手いことに感動したのではなく、「目に見えないもの(風や空気感)まで表現できる絵の力」に強く心を動かされました。
5. 「少し、どきどきした。」とありますが、このときの「どきどき」はどのような感情を表していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「見えないものまで表現できる絵の力に感動し、自分も絵を描いてみたいという「興奮や期待感」。」です。
このあとに「自分も絵を描いてみたい、と思った。」と続いているため、この「どきどき」は不安や恐怖ではなく、心がわくわくして胸が高鳴る「興奮・期待感」を表しています。
6. 「窓から差しこむ光が少し強くなり、廊下はさっきよりも明るくなった。」という情景描写(景色や様子の説明)は、物語の中でどのような役割を果たしていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「「自分も絵を描いてみよう」と決心したレンの、希望に満ちた前向きな心情を暗示している。」です。
物語の中の風景や天気などの「情景描写(じょうけいびょうしゃ)」は、登場人物の気持ちをそれとなく表す(暗示する)役割を持っています。明るい光は、レンの前向きな希望を暗示しています。
7. 「色とりどりのそよ風のように動きだす気がした。」という文に使われている表現技法はどれですか。次の中から1つ選びましょう。
正解は「直喩(ちょくゆ)」です。
「〜のように」という言葉を使って、別のものにたとえる表現技法を直喩(ちょくゆ)といいます。
8. 「レンの心にも、ざわざわと風が吹き始めた。」という文の「風」は、レンのどのような思いを表す比喩(ひゆ)ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「自分も絵を描いてみたい、新しいことに挑戦してみたいという強い思い。」です。
心の中に本当の風が吹くわけではないので、これは比喩です。「そうだ、絵を描いてみよう。新しいことをやってみよう。」という前向きな強い気持ちがあふれてきたことを「風」にたとえています。
9. 題名『はじまりの風』は、物語全体のどんなことを象徴していると読めますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「新しいことに挑戦しようと一歩踏み出す、前向きな気持ちやそのきっかけのこと。」です。
「はじまり」はレンが新しい一歩を踏み出すこと、「風」は絵の中の風であり、レンの背中を押したきっかけ、そしてレンの心に生まれた前向きな気持ちを象徴しています。
10. この物語全体を通して、作者が最も読者に伝えたいこと(主題)は何だと考えられますか。最も適切なものを1つ選びましょう。
正解は「新しいことを見つけて、希望を持って一歩踏み出すことのすばらしさ。」です。
やりたいことが見つからず悩んでいたレンが、一枚の絵や人との関わりを通して心を動かされ、「自分もやってみよう」と前向きな気持ちで新しいスタートを切るまでの心の成長が描かれています。作者はそのすばらしさを伝えようとしています。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
