27わらしべ長者

小学校1年生国語「わらしべ長者」のドリルのアイキャッチ画像

「わらしべ長者」のもんだいに こたえましょう。きょうかしょを よういして おはなしを かくにんしながら ちょうせんしてね。

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「男はそれをつかみました。」と ありますが、男は どうして わらしべを つかんだのですか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:わらしべが ほしかったから
い:わらしべが めずらしかったから
う:ゆめで いわれたから
え:男の子が ほしがったから

「それをもったまま、歩きつづけました。」と ありますが、「それ」とは なにですか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:わらしべ
い:あぶ
う:みかん
え:あぶを むすんだ わらしべ

男の子の母親は、わらしべの かわりに なにを くれましたか。文の 中から ぬき出して 9もじで こたえましょう。

※くうらんは いれないで こたえましょう。

「おれはうんがいいなあ」と ありますが、男は なぜ そうおもったのですか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:わらしべを ひろったから
い:みかんを たべたかったから
う:わらしべが みかんに なったから
え:男の子が よろこんで くれたから

「木のねもとに、女の人がすわりこんでいました。」と ありますが、女の人は なぜ すわりこんで いたのですか。文の中から ぬき出して 「…から」と つづくように 15もじで こたえましょう。

「おれいに、このぬのをさしあげます。」と ありますが、「このぬの」とは どんな ぬのですか。文の中から ぬき出して 11もじで こたえましょう。

※くうらんを いれないで こたえましょう。

「それはかわいそうです。」と ありますが、男は なにが かわいそうだと 思ったのですか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:馬が すてられて しまうこと
い:馬が うごかないこと
う:馬の もちぬしが こまっていること
え:馬が びょうきに なったこと

「やしきの中から、その家のしゅじんが、手をふりながら 出てきました。」と ありますが、しゅじんは 男に なにを たのもうと 思っていましたか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:馬を ゆずること
い:やしきに すむこと
う:やしきを もらうこと
え:たびに 出ること

「やがて、やしきは、男のものになりました。」と ありますが、それは やしきの しゅじんが どうしたからですか。文の中から ぬき出して 「…から」と つづくように 17もじで こたえましょう。

※くうらんは いれないで こたえましょう。

なぜ 人びとは 男のことを「わらしべちょうじゃ」と よぶように なったのですか。ただしいものを つぎの中から えらび、ひらがなで こたえましょう。

あ:わらしべが すきだったから
い:わらしべを もとに おやしきを てにいれたから
う:いろいろな人に やさしいから
え:わらしべを うって おかねを てにいれたから

つぎの あ~かを、男が てにいれた じゅんばんに なるように あ・い・う・え・お・かを ならびかえましょう。

あ:馬
い:みかん
う:あぶ
え:わらしべ
お:ぬの
か:おやしき

※ひらがなを じゅんばんどおりに つづけて にゅうりょくして こたえましょう。

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運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。

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