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【小学5年生算数】「通分」ドリル① 基本理解

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小学5年生算数「通分」のドリルです。通分の意味、分母をそろえる理由、最小公倍数の基本を確認する10問です。

同じ大きさの2本のチョコで、1/2を3/6に、1/3を2/6に通分した図。それぞれの色のついた長さは変わらない

通分とは、どんなこと?

なぜ分数を通分すると便利なの?

1/2を分母6の分数にすると、どれ?

1/3を分母6の分数にすると、どれ?

1/2と1/3を通分したとき、正しい説明はどれ?

4と6の公倍数のうち、一番小さい数は?

3と5の最小公倍数はどれ?

1/4と1/6を分母12に通分するとどれ?

通分するときに正しい操作は?

2/3と1/2を分母6に通分するとどうなる?

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解き方を復習したいときは、「通分」の解説記事を読んでみよう。

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。「ゆみねこの教科書」は、ゆみねこの教科書教育メディア合同会社が運営しています。会社概要・事業内容については、コーポレートサイトをご覧ください。

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