6【小学生むけ】弥生時代ドリル③ 満点チャレンジ(記述対策)
テストを開始する最後は「レベル3:満点チャレンジ」です。
単なる暗記ではなく、「なぜそうなったか」「どう違うのか」を正しく理解していないと解けない問題です。
記事の内容をもとに、正しいものを一つ選びましょう。
【縄文時代の課題】
縄文時代の人々の食生活には、「不安定」という弱点がありました。それはなぜですか。
【米作りのメリット】
米作りが始まったことで、人々の生活は激変しました。米作りの最大の利点(メリット)として最も適切なものはどれですか。
【当時の田んぼの様子】
弥生時代の人々が「田げた」を使っていたことからわかる、当時の田んぼの特徴は何ですか。
【道具の使い方】
弥生時代に使われた「石包丁」は、どのように使う道具でしたか。
【倉庫の工夫】
収穫したお米を「高床倉庫」に保管した理由として、最も適切なものはどれですか。
【青銅器の特徴】
弥生時代に伝わった「青銅器」が、武器や農具ではなく、主にお祭りや儀式の道具として使われたのはなぜですか。
【社会の仕組み】
弥生時代の人々が「むら」を作って集団で生活するようになった一番の理由はなぜですか。
【貧富の差の原因】
縄文時代にはなかった「貧富の差(身分の差)」が弥生時代に生まれたきっかけは、どのような変化によるものですか。
【土器の違い】
弥生土器が縄文土器よりも薄手で硬く、丈夫なのはなぜですか。作り方の違いとして正しいものを選びましょう。
【デザインの変化】
縄文土器は複雑な文様や形をしていましたが、弥生土器はシンプルで実用的な形をしています。これは、弥生土器が主にどのような目的で使われるようになったからですか。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

